PILAR DEL ARTE
el pilar de el arte son mil formas de "pensar", percibir, expresarse y representar el mundo. No pueden verse como comportamientos separados en la educación inicial, sino como las formas de habitar el mundo propias de la infancia y como los lenguajes de los que se valen los niños y las niñas para expresarse de muchas formas. la primera infancia es el momento vital en donde los seres humanos estamos mas Ávidos y mas dispuestos a esas formas de interactuar con el mundo sensible.
ACTIVIDADES
Actividad 1
Nombre de la actividad: La Gallinita Ciega Auditiva
Edad: 5 años
Objetivo: percepción y reconocimiento táctil, orientación espacial, percepción auditiva e interacción grupal
Espacio: un lugar amplio
Desarrollo: A un integrante del equipo se le vendaran los ojos y se situara dentro del circulo que los oros compañeros formaran. Para comenzar este juego se le darán varias vueltas en su mismo lugar para despistarlo un poco, a continuación todos los jugadores se esparcirán cuidadosamente y harán sonar sus instrumentos para orientar su gallinita. Cuando la gallina ciega coge a algún participante tiene que adivinar quien es mediante el tacto y si lo adivinan se cambian los papeles.
Nombre de la actividad: Quien a explotado el globo
Edad: 5 años
Objetivo: orientación espacial, percepción auditiva y tiempo de reacción
Espacio: un lugar amplio
Desarrollo: los integrante del grupo se irán pasando el globo mientras que el que esta en el centro con los ojos cerrados estará atento a todos los movimientos del globo porque en algún momento determinado un jugador hará explotar el globo y el del centro deberá adivinar quien lo exploto, si acierta se intercambian los papeles si no tendrá que permanecer ahí
Nombre de la actividad: La Gallinita Ciega Auditiva
Edad: 5 años
Objetivo: percepción y reconocimiento táctil, orientación espacial, percepción auditiva e interacción grupal
Espacio: un lugar amplio
Desarrollo: A un integrante del equipo se le vendaran los ojos y se situara dentro del circulo que los oros compañeros formaran. Para comenzar este juego se le darán varias vueltas en su mismo lugar para despistarlo un poco, a continuación todos los jugadores se esparcirán cuidadosamente y harán sonar sus instrumentos para orientar su gallinita. Cuando la gallina ciega coge a algún participante tiene que adivinar quien es mediante el tacto y si lo adivinan se cambian los papeles.
Actividad 2
Edad: 5 años
Objetivo: orientación espacial, percepción auditiva y tiempo de reacción
Espacio: un lugar amplio
Desarrollo: los integrante del grupo se irán pasando el globo mientras que el que esta en el centro con los ojos cerrados estará atento a todos los movimientos del globo porque en algún momento determinado un jugador hará explotar el globo y el del centro deberá adivinar quien lo exploto, si acierta se intercambian los papeles si no tendrá que permanecer ahí

Actividad 3
Actividad 3
Nombre de la actividad: Es
Edad: 5 años
Objetivo: orientación espacial, percepción auditiva y tiempo de reacción
Espacio: un lugar amplio
Desarrollo: l

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